中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为核心的党中央根据当代中国社会发展的进程，综合分析国际国内形势和我国发展条件，作出了在全面建成小康社会的基础上，分两步走，在本世纪中叶建成社会主义现代化强国的战略安排。面对新时代、新矛盾、新目标、新使命，我们必须牢记使命、锐意进取，为我们伟大国家建设多出人才出好人才。
一、扎实学习，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。
认真学习党的十九大报告，把握十九大报告和习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神及核心要义，在“懂”上下功夫，在“通”上用力气，在“实”上见成效，全面提高思想政治素质，紧紧团结在以习近平同志为核心的党中央周围，认识新时代，把握新矛盾，领会新思想，明确新目标、践行新使命。
我们要从坚定理想信念、心存敬畏规矩、提高育人本领、培育高尚情操四个方面来严格要求自己，并把学习领会精神同做好教育工作紧密结合起来，进一步拉升工作标杆、提升教育教学能力。
二、不忘初心，牢记使命，守好教育的根和魂。
立德树人，培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人是教育的根本任务。守好教育的根和魂，就是要根据我们的国情、民情、域情和校情，围绕党和国家对于教育的根本要求以及人民群众对美好教育的多样需求，立德树人，肩负起办人民满意教育的伟大使命。对教育工作者来说就是，不忘初心，牢记办学宗旨，坚持教育“为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务”，强化使命担当，以立德树人为根本，以提升人才培养质量为核心，以深化教育教学改革为动力，推动学校内涵发展、特色发展、创新发展，培养更多高素质人才。
三、追求卓越，倾心育人，用“五心”办优质教育。
我们培养的学生是建设伟大社会主义强国的骨干和主力军，他们的政治素质和关键能力如何直接关系着伟大梦想的实现。我们教育工作者要解决自身思想与理念的提升，要用“五心”办优质教育：
1.静心 教育是需要静心的事业。心灵安定，专心宁静地思
考教育，才能摆脱吵杂世界的烦扰，唤醒对教育终极性的思考、
对教育本质的追问、对教育信仰的执著。在迈向决胜全面小康社
会建设，建设社会主义现代化化强国的征途上，静心思考教育的
使命与师生成长的需要，才能凝练出适合自身学校发展的教育思
想和办学理念，使学校办学走在自觉的大路上，培养出一代又一
代国家需要的人才，成就学校的辉煌。
2.净心 办教育需要内心纯净，排除一切杂念执著育人，
对教书育人有着宗教般的执着情怀。如今，外界的诱惑太多，
人往往容易迷茫，然后变得忐忑，并逐渐变得因物喜、因己悲，
最终偏离了自己的努力目标。要成就一生的事业，需要找到
那个最本来的自我，甘于一时的寂寞，坚定排除外界诱惑，努
力守护倾心教育这份“净心”。要在党的坚强领导下，纯净心灵专注教书育人，当好学生的引路人。
3.敬心 教育是党和国家育人大业，敬畏国家民族乃至人类
利益是办学的最高境界；教育是有规律的事业，敬畏教育规律和
人成长规律，才能迸发教育智慧；教育是爱与责任的事业，有敬
畏之心才能主动付出真爱并自觉承担责任。在我国社会主要矛盾
已经转化的形势下，我国教育的主要矛盾已发生转变：一方面是人民群众要求享受优质高中教育资源的需求非常迫切；另一方面，当前优质教育资源供给严重短缺，而且发展不均衡，这使得教育质量和教育公平问题更加凸显。这就需要我们在尊重生命、尊重规律、尊重人民需要之间做出精心谋划，把教育转变为以提供选择性为特征的多样化高质量办学的内涵发展模式。敬畏教育规律和人才培养规律，让学校教育充满智慧光芒；敬畏学校师生生命潜能和人性生长的应然状态，让学校教育充满爱的激励和理性的选择；敬畏国家立德树人、培养社会主义接班人和建设者的根本任务，让学校教育真正走上全面育人、为国育才的高品质办学之路。
4.精心 精心是做事的准则。精心谋事，精心做事，能少
走弯路，取得优质效益。教育是立德树人的事业，更需视事业
重如山，锲而不舍、持之以恒地精心做事。建设让人民群众满意、
高水平的优质高中更需我们勤勤恳恳、热忱审慎用行动落实自己
的教育理念，既精心巧干，又埋头苦干；建设全面小康社会，建
设富强民族文明和谐美丽的社会主义现代化强国要需要我们锲
而不舍、持之以恒精心做事的精神。
5.竞心 竟心就是不甘落后，从优秀走向、卓越的争胜之
心；是敢为人先，引领潮流的执着追求；是将自身的优势、潜能
发挥到极致的积极情怀。我们要自觉肩负起社会重任和人民嘱托，志在远大，锐意进取，沿着正确的方向引领学校走向卓越，乃至超越自我领航区域教育发展。我们要在党的十九大精神指引下，用追求卓越的精神和长远思考规划学校未来发展，充分发挥自己的优势特长，聚精会神，竭尽所能，把别人做到合格的事情做到优秀，把别人做到优秀的事情做到卓尔不群。
“兴教当以百年计，育人当为百年谋。”我们要紧紧团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为培养中国特色社会主义事业建设者和接班人不懈努力。